P5
P5 adalah singkatan dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Ini merupakan bagian penting dari Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk mengembangkan karakter dan kompetensi siswa sesuai dengan profil pelajar Pancasila.
Apa itu Profil Pelajar Pancasila?
Profil Pelajar Pancasila adalah gambaran siswa Indonesia yang memiliki enam ciri utama, yaitu:
- Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia: Memiliki nilai-nilai agama dan moral yang kuat.
- Berkebinekaan global: Menerima dan menghargai perbedaan, serta memiliki sikap terbuka terhadap budaya lain.
- Bergotong royong: Memiliki semangat kerjasama dan saling membantu.
- Mandiri: Mampu berpikir kritis, kreatif, dan menyelesaikan masalah secara mandiri.
- Bernalar kritis: Mampu menganalisis informasi dan mengambil keputusan yang tepat.
- Kreatif: Mampu menghasilkan ide-ide baru dan inovatif.
Tujuan P5
- Menerapkan pembelajaran yang bermakna: Siswa belajar dengan cara yang lebih aktif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.
- Mengembangkan kompetensi abad 21: Siswa dilatih untuk memiliki keterampilan berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dan kolaboratif.
- Membentuk karakter siswa: Siswa diajarkan nilai-nilai luhur dan sikap positif.
- Menyiapkan siswa untuk menghadapi masa depan: Siswa dibekali dengan keterampilan yang dibutuhkan untuk sukses di dunia kerja yang terus berubah.
Bagaimana P5 Dilaksanakan?
P5 dilakukan melalui proyek-proyek yang dirancang untuk menguatkan profil pelajar Pancasila. Proyek-proyek ini bisa berkaitan dengan berbagai tema, seperti:
- Lingkungan: Mengurangi sampah, menanam pohon, dll.
- Sosial: Membantu masyarakat yang membutuhkan, mengatasi masalah sosial di lingkungan sekitar.
- Budaya: Melestarikan budaya lokal, membuat produk kerajinan tangan.
- Teknologi: Membuat inovasi teknologi sederhana, memecahkan masalah menggunakan teknologi.
Contoh Kegiatan P5
- Membuat kebun sekolah: Siswa belajar tentang pentingnya menjaga lingkungan, bekerja sama dalam tim, dan memecahkan masalah.
- Mengadakan pameran karya siswa: Siswa menampilkan hasil karya mereka, belajar presentasi, dan menerima masukan dari orang lain.
